![](https://static.wixstatic.com/media/56a0809e4c97404291a848762fdd6e58.jpg/v1/fill/w_288,h_288,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/56a0809e4c97404291a848762fdd6e58.jpg)
![Рисунок1.png](https://static.wixstatic.com/media/73be51_0ba6129f00764f099a7d7aaeb2e27d50~mv2.png/v1/fill/w_145,h_208,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA1.png)
Высоцкий Максим Эдурдович
Преподаваемые дисциплины: История, обществознание, экономика.
Образование: Иркутский государственный университет, 2004 года специальность "История" квалификация "Преподаватель по специальности История"
Квалификация: учитель истории, обществознания
Категория: нет
Участие в конкурсах:
апрель 2019, Международная научно-практическая конференция и конкурс «Педагог- профессионал» в ИКЭСТ
Участие студентов
2018-2019 учебный год
НПК «Наука, творчество, успех – 2019», Ляхова Екатерина БД.18 (1 курс) диплом 2 степени
Областная НПК «Молодежь XXI века: образование, наука, инновации» диплом 3 степени Министерство образования Иркутской области, ГАПОУ Иркутский колледж экономики, сервиса и туризма
2019-2020 учебный год
Муниципальный уровень Всероссийской олимпиады школьников по истории для 5-6 классов, Грачев Семен 5 Г, призер
Транслирование педагогического опыта
2018-2019 учебный год
-
Участие в проектно-аналитическом семинаре «Методическая служба. Проблемы. Поиск путей решения. Перспективы развития» региональный Когнитивная метафора как методическое средство на уроках обществознания и истории
-
Публикация в сборники научных статей Всероссийской НПК «Девиация в современном обществе, ее профилактика и минимизация» Всероссийский Девиация и проблема смысла в контексте диалога Восток-Запад https://elibrary.ru/item.asp?id=37270091&pff=1
-
Выступление на НПК «Ступени роста: от творчества к профессиональному мастерству» международный «Медиапедагогика и современные форматы преподавания»
2019-2020 учебный год
-
Выступление на VIII региональная НПК «Янгелевские педагогические чтения» региональный «Развитие образного мышления и памяти через использование технологии когнитивной метафоры»
-
Публикация статьи в сборнике материалов VIII НПК «Янгелевские педагогические чтения» региональный «Использование когнитивной метафоры на уроках истории и обществознания»
2021-2022 учебный год
-
Участие в панельной дискуссии «Инновационные подходы к организации образовательного процесса» НПК «21 век – век профессионалов» региональный Дистанционный урок обществознания